英语口语考试诀窍

其实主要还是你的发音需要纠正，词汇量和表达能力需要加强，最好的学习方法不是要你死记硬背，那样会失去兴趣，好的环境氛围是最好的学习方法，你可以去了解一下英腾英语的学习方法，他们教学方式挺不错的。

如何提高小学生英语口语表达的兴趣

1. 教师应坚持用英语组织课堂教学，激发学生“开口说话”。一开始学生不习惯教师用英语讲课，这时，教师要坚持用英语来组织课堂教学的各个环节，说的速度可慢些，要多次重复，让学生反复听，反复感受。渐渐地，学生熟悉了教师的语言，就能融入英语的氛围。
2. 充分利用直观教具，如图片、模型和实物等，是极好的非条件刺激，其教学效果之佳是显而易见的。例如：在教水果单词一课时，把水果放进包里，让学生Touch and guess，张嘴抢着说，教完后，通过速记、快速浏览所学的水果单词和图片，然后很自然地说出。在教英语单词时，让学生眼看图片和词形，口读耳听词音，就能更有效地提高课堂教学效率。这是因为学生的多种感官同时都参与了学习活动。 
3. 活化教材，让学生体验生活。课文多以对话为主，结合生活实际，可以利用教材，创设情景，开展情景教学语言实践活动。如，学了Asking The Way后，我利用教室的桌椅，布置成为一条条马路，让学生像走到马路上一样，使学生在逼真的情景中练习对话，这样的交流体现了教材内容与学生生活的有机结合，使初学者在体验了生活的同时，自然习得语言知识。
4. 多媒体教学进入英语课堂。这种现代化的教学手段，帮了英语教师一个大忙。能够综合利用视听觉，使学生感受到语言和音响的不断冲击在大脑皮层产生较强的反射，留下较深的印象， 另外，他鲜活的画面，可爱的动画，都吸引了孩子的眼球。起到了很好的教学效果。

小学英语辅导

首先可以选取几套好的材料，最好是动画形式的（全英），既可以学习到实用的口语还可以激发孩子的兴趣。家长也要跟着孩子一起学习，让孩子有一个可以提升的空间就是让孩子把学会的东西再教给家长，现在网络很发达，很多少儿，小学英语学习的课件或者动画视频之类的特别的多。学英语最终的目的不是为了能打100分，不是把语法知识学到最好了题全都会做就是目的，到最后一句英语也不会说。想学好英语，首先必不可少的是每天要有阅读的时间，孩子小每天可以由短时间一点点增加，阶梯式进行。每天15-30分钟。阅读必不可少的关键是理解，提升英语能力最好的方式就是边阅读边理解，不只是理解意思，还要理解外国人的说话习惯以及在什么情景之中会用到什么语言。在阅读的时候注意练习孩子朗读的速度，慢-中-快，最后看孩子最快的速度是多少。这样一遍一遍鼓励孩子，让孩子觉得每一次都可以超越自己，找到自信。在读的过程中其实也就积累了一定的语感，有时候会对做题起到一定的帮助。英语学习的方法有很多，但是一定要找到适合每个孩子的方法就需要老师，家长与孩子共同去探讨，发现，制定适合孩子的一个好的方法才可以，并不是所有方法都适合孩子，一定要合理利用。

提高小学生口语交际能力的改革措施

多与学生交流，多鼓励他（她），多做一些实践活动（有关交流的，如情况不允许，可以在教室里，小范围的交流）。