小学英语的复习公开课到底应该怎么上？

去思明教育，挺好的

既然是复习的，那就重点从复习的入手吧！

小学英语公开课哪个单元好讲？

不好意思，我的专业是语文，没有涉及英语。

一堂好的小学英语公开课是什么样的？

您好，一tang好的英语公开课，首先要考虑教学目标是否达成，另外想重难点是否有突破、学生是否有体现主体地位积极参与学习当中，学生的掌握情况和互动，、板书的设计美不美观、老师是否有关注到差生等等，都是考察是否一堂好课的标准，老师对课堂的掌控能力也很重要。

英语公开课开场白活跃气氛？

提高课堂教学效率是课堂教学的一个永恒的话题。英语课堂教学中“开场白”艺术的讲究，是提高英语公开课课堂教学效率极为重要的首要环节。

1、设置疑问法。孔子说：“学起于思，思源于疑。”当今的中学生，思想活跃，好奇心强。教师应引导学生善于思索，善于解疑。教师在“开场白”中巧妙地设置疑问，引起悬念，使学生刚开始就产生“释疑”的欲望，积极思考，然后带着疑问进入新课，在新知识的海洋中最终“柳暗花明又一村”，从而收到良好的教学效果。

2、歌曲鲜染法。公开课课堂上，往往会造成一种严肃而紧张的气氛。学生在这种气氛中心情紧张，思想压抑。这样，课堂气氛死气沉沉，很难开展教学的双边活动。在“开场白”中播放与新授内容有关的歌曲，既可以形成轻松、和谐和愉快的课堂氛围，使教学配合得和谐默契，师生情感和谐协调，又能帮助对新知识的感悟。

“开场白”的讲究，是为了唤起学生的有意注意，组织课堂教学，调动学生积极性，联络师生感情，导入新课，提高课堂效率。因而“开场白”的时间不宜太长，其内容不宜太多，应在“精”字上下功夫，做到适时适度，简明扼要，恰如其分，以达到最佳教学效果的目的。否则就会本末倒置。

英语公开课介绍自己开场白？

英语公开课如果老师需要做一个简短的自我介绍。那么在上课之前就应该对自己的基本情况做一个简单介绍。注意一定要简短但是要切入重点。首先最主要的是把自己最基本的情况做一个简短的介绍。一定要突出自身的特点和自己的最基本的情况。不需要面面俱到只用突出重点即可。而且篇幅不能过长，因为主要的内容是上课而不是自我介绍。