英语口语差，想通过看视频练习，有没有可行的练习视频分享？

非常高兴回答你的问题，关于英语口语差想通过看视频来解决英语口语差的问题，我有一个非常好的建议以及我身边孩子如何通过练习英语增加更快速加深英语练习水评。

目前英语教育系统己打破传统方式，就当下有恨多小i英语学习系统，他不同于之前的复读机，我更早接触过英语复读机效果不那么理想，后来接触到小i英语学习系统后发现确实与众不同，从2岁至数岁都可适用，一对一服务，真人实教，我也通过这个系统大大提升了我的口语差的问题，比如我家小孩今年8岁上小学二年级，通过练习英语口语，学习单词几千个非常好，目前己达到初中一年英语水评，每天学英语兴趣大大提升，每天花上30分钟学英语，远远超越同龄正常学习数佰倍，我建议你在网上搜索关于如何练习英语口语相关练习，特别关注小i英语学习系统，不知我的分享是否满意，欢迎评论，留言，谢谢

英语口语听力怎么练习比较好？

不同英语水平对应的不同学习阶段，常用的提升英语听力和口语的方法是不一样的，这一点需要首先明确。另外，需要解决一下目标问题，就是确定一下，希望提升英语听力和口语来，解决什么问题，满足什么需求？出国旅行用途？还是生活交际？还是工作需要？还是应试需要？这几个不同的目的所需要用到的训练方法和训练材料都不同。由于每个人学习英语和需要解决的问题差异非常大，所以在这里给大家分析一下练习英语口语的和听力的比较通用的一些方式方法。首先，需要确定一下，学英语，怎么样叫学好了？那就是做到自如听说读写，用英语有效的交流和表达！不管是什么目的，最需要知道的就是，它的检验标准是什么？那考试的话就是考试的分数，然后生活用语的话呢，大概需要知道我要掌握多少个句型，多少个单词量能够用到生活当中去，如果是工作的话呢，最起码一般的日常邮件大概会涉及到多少个单词？多少种句型和多少种表达方式？还有一些专业名词之类的。那你的口语的能力和听力的能力的话，至少要在你的阅读能力达到相应的水平之后，才可能有所提升。我们在下面看一下英语学习的体系：

从下面几点可以看出，所有的基础来源于阅读的输入。如果阅读基本功都做不好，其他三项基本很难进行下去，或者说会裹足不前，很难有成效。那么在解决阅读基本功后，听写说都涉及一样：发音+辩音。所以关键点就在于语音的基本训练上。听力和发音其实是密切相关的，如果发音有问题，听力也很难单方面的提高，因为你不会辩音，很难发现自己和别人的发音有何不同，那如何能听懂别人的话呢？听力的提升是一个循序渐进的过程，最先开始不要选择听新闻或者是听影视剧来练习。第一是先做精听。如何精听？选择靠谱的教材，跟随课本，听一句，写一句；听完校对，然后复听，注意没听对的地方为何不对。复听校正后模仿跟读，读完再次听写；直到【听读写】打通。

说完基础阶段的训练方法，那四六级的小伙伴儿针对这个听读该如何训练呢？

关键词：专项训练！

听力篇：输入体系的听力：大量泛听+精听，适应不同的语速和材料。

1， 正常速度泛听，对文章形成初步的语感和大意。注意：听重点！抓重点即可！2， 看材料听，分析内容的重点语法，词汇，句式。多听几遍！进一步了解这篇文章的意思和重点，熟悉语音部分。3， 精听精读：这时主要关注内容中的语音部分，要仔细辨别那些听不懂的地方，比如连读，弱读，略读等语音现象，同时跟读走起。口语提升训练：1，选好合适的话题，以文字的形式把你想说的话写出来，可以是段落实阐述某个要点，也可以是问答式，总之尽可能详实具体；

2，以口头表达的形式把你写的内容说出来，并录制视频或音频，以便校正；在这个过程中，会不断完善和简化你的写作内容，直到完全适合于口语表达。3，场景训练，就是在做口头表达的时候要进行思维转换训练，比如今天学到了某个主题的内容，然后在实际当中就要进行演练，在理清了一个中文意思之后，要想到如何用英文的表达方式来把这件事情说清楚，这是一个不需要语伴就能够进行的口语练习，在于思维方式的转换训练。4，制造一些交流环境，比如说，在一些可以和人交流的英语场景下，尽量的去先从自己能表达的意思上手来与人用英语交流，也可以在写日志或者是写评论的时候呢，多用英文去表达想法也可以加入一些英语学习小组，找到你的语伴来进行训练。总结一下，背单词或者是背语法都无助于整体理解英语学习的要义，那么如果阅读提高不了，单独地练习听力和口语都会非常的困难。不管口语或者听力，只要找对方法，做到精细训练，及时反馈和修正，都会有长足的进步。所以了解自己的实际水平，选择合适的材料来进行训练才是根本。更多英语学习相关问题，也可以在本文下方留言探讨，也可以关注新美启培训的头条号，获得更多的学习资源。学习是一个持续的过程，合理有效的方法会让你更快的升级！