入迷英语

您现在的位置是:首页 > 零基础英语 > 正文

零基础英语

英语零基础 什么时候让孩子开始学英语好

zxc2021-06-30零基础英语69

现在的孩子学英语越来越早。从过去的初中才上英语课, 到现在的小学一年级开始普遍都开英语课, 发展到目前的双语幼儿园。 在大城市里, 家长们也唯恐孩子输在起跑线上, 各种儿童的外教班, 培训班都是人满为患。 这还不够, 很多宝宝都是从两岁, 一岁, 有的还没出生就开始实施英语胎教了。那么, 孩子到底从什么时候开始学比较好呢。这里还是要弄清一个概念, 就是接触英语和学习英语 是两个非常不同的概念。 在儿童阶段最好是接触, 而不是正式的“学习”比较有利于孩子语言吸收。 可以最大程度的做到语言的自然习得, 使孩子的英语有可能成为像母语那样的流利和准确运用的第二母语。



孩子学英语比成人肯定是有不少优势, 一般体现在:
1. 孩子处于语言发展的敏感期, 抓住这一时机顺势利导, 可以...现在的孩子学英语越来越早。从过去的初中才上英语课, 到现在的小学一年级开始普遍都开英语课, 发展到目前的双语幼儿园。 在大城市里, 家长们也唯恐孩子输在起跑线上, 各种儿童的外教班, 培训班都是人满为患。 这还不够, 很多宝宝都是从两岁, 一岁, 有的还没出生就开始实施英语胎教了。那么, 孩子到底从什么时候开始学比较好呢。这里还是要弄清一个概念, 就是接触英语和学习英语 是两个非常不同的概念。 在儿童阶段最好是接触, 而不是正式的“学习”比较有利于孩子语言吸收。 可以最大程度的做到语言的自然习得, 使孩子的英语有可能成为像母语那样的流利和准确运用的第二母语。

孩子学英语比成人肯定是有不少优势, 一般体现在:
1. 孩子处于语言发展的敏感期, 抓住这一时机顺势利导, 可以达到很好的效果。
2. 孩子学语言或外语
没有成人这么多顾虑。 成人学起外语来, 怕被人笑话语音, 怕被人笑话语法错误。。。。。。怕这怕那,顾忌很多。
3. 孩子学英语的书籍资料比成人的多, 也有趣的多

4. 孩子对语音语调的掌握比成人强的多, 能够掌握得比较纯正

而成人学英语对比孩子来说, 唯一优势是成人的意志力坚定, 自控能力强, 只要目标明确, 一天可以背下上百个单词。而孩子则完全需要从兴趣出发, 只有兴趣提起来, 孩子就能注入120%的热情去学。

对于具体从哪个年龄段做为接触英语的切入点,各位父母可以根据自己的情况和孩子的特点选择斟酌。是否让孩子接触英语,让孩子在什么年龄接触,都是父母自己的决定,自己的选择。这里仅仅是将每个不同年龄接触英语时的优缺点陈述与此。

0~2岁:孩子在这一时期母语能力还不是很强, 接触英语的话,可以说是典型的双语教育。 优势是孩子对英语不会反感,没有抵触情绪。 这一时期进行双语, 孩子的母语相对其他同龄的孩子发育会迟缓一些。 对父母的英语要求高一些。父母最好能跟孩子在生活中说英语。

3~4岁:孩子有了一定的母语基础,一般听说中文都没什么问题。 这时引入英语, 有的孩子会有一些抵触, 有的则不会。 全看父母的技巧和耐心。 这一时期开始, 也有一些比较好的儿童英语动画和计算机游戏软件可以利用, 很多的绘本,游戏。。。。。。 如果父母方法得当, 孩子的两种语言都能得到很好的发展。

学前时期:孩子的中文已经相当好了。 这时候引入英语, 不少孩子会有抵触情绪, 包括 不看英语的动画, 不听英语故事, 要求父母讲中文或是中文翻译。 直接就说听不懂。。。。。。对于这种情况,就要看父母的智慧了。 这时就要找到孩子的兴趣点,想办法切入。 有些幼儿园在这一时期提供英语教学,有的还有外教班。 把孩子送入这种环境, 也不失为顺利进入英语学习的一种手段。 当然后续的学习家里还是要跟上。不少孩子是这一时期开始接触英语的,一些好的经验都可以借鉴的。

学龄期儿童:
这一时期的情况需要分析一下, 如果孩子学校的英语水平很高,比如双语学校, 国际学校之类, 家长只要配合学校的进度就可以了。 多和学校的英语老师联系,征求老师的建议, 多配合就很好。 如果是一般的小学, 父母如果又想孩子能学的好一些的话,就需要自己在家加把劲。具体怎么做, 还要看孩子的情况,学校的要求来制定学习计划。 这一阶段,因为已经上学, 孩子的各门功课都压上来了,时间相对以前要紧的多, 能用在英语上的也很有限。 但只要开始就不算晚。 这个时期开始学英语, 方法尤其重要。 父母的配合, 鼓励,
引导都是必要的。