英语口语的常考句子 英语口语的常考句子有哪些
一、上善若水常考的句子？
1、上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几於道。作者：老子
2、中央电视台曾构思将老子《道德经》的道理融入一首奥运歌里面，这分明是一个难题。无论奥运最原始的精神如何单纯高尚，即使列强肯放过借奥运抽水的机会，鸟巢始终是产生金银铜的地方，竞赛尽管公平，争胜始终是残忍的。提到争，又要《道德经》，自然想起“上善若水，水善利万物而不争”、“夫唯不争，故无尤”。不争在前头，才能保持不败之身。道家不争而胜的哲学，要跟奥运融合，比珠三角大融合更难。故，那首奥运歌终不能成事，我也不比出卖我偶像的思想。作者：林夕 出处：就算天空再深
3、拥有淡泊，人生就会花香满径。至刚易折，上善若水。做人不可无傲骨，但也绝不能总是昂着头，君子之为人处世，犹如流水一样，善于便利万物，又水性至柔，不与人纷争不休。因为他们明白，能低者，方能高;能曲者，方能伸;能柔者，方能刚;能退者，方能进。
4、做人如水，你高我就低，绝不淹没你的优长;你低，我便涌来，绝不暴露你的缺点;你动，我便随行，绝不撇下你的孤单;你静，我便长守，绝不打扰你的安宁;你热，我便沸腾，绝不妨碍你的热情;你冷，我便凝固，绝不冷漠你的寒冷。上善若水，从善如流，如水人生，一水流禅。
5、永远记住一句话:君子之交淡如水，但永远不要忘记另一句话:上善若水!
6、水倾泻，因为它自由。坚石挡不住水的奔腾，利器割不断水的精魂。因此，它温文尔雅，从容不迫地倾泻。老子曰：上善若水，水善利万物而不争。正因为水的平和、淡定、至柔、至刚，摒弃了一切的私心杂念，才足以如此自由地倾泻。
7、【做人如水1】1、变与不变。遇山绕山，因器而变、一切随缘，但不会改变自己的本质；2、淡定。一滴水也不孤独，一海水，也不会浮躁热闹。3、团结，同甘共苦。无论在哪儿遇到任何情况下的同类，都会立刻相溶，团结在一起。遇到糖水会分享甜，遇到脏水会去分担。上善若水，水利万物而不争。作者：杨石头
二、《离骚》常考句子？
1"长太息以掩涕兮，哀民生之多艰"是屈原《离骚》中的名句，其中所寓含了深沉的忧患意识和强烈的社会责任感，几千年来一直感动并激励着中国知识分子为国为民殚精竭智。
2《离骚》中的名句：惟草木之零落兮，恐美人之迟暮
3《离骚》有“朝饮木兰之堕露兮，夕餐秋菊之落英”之句。
4表现其坚持真理，献身理想的句子是：亦作心之所善兮，虽九死其犹未悔。
5表现其嫉恶如仇，不同流合污的句子是：宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！
6表现其刚正不阿，一身正气的句子是：伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
7表现其洁身自好，自我完善的句子是：民生各有所乐兮，余独好修以为常。
三、过秦论常考句子？
1.振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合。
2、执敲扑而鞭笞天下。
3、南取百越之地，以为桂林、象郡。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。
4、胡人不敢南下而牧马， 士不敢弯弓而报怨。
5、振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下。
四、英语口语考试口头作文常考什么？
介绍你的家乡，介绍你自己，你最喜欢的食物等，还有描述物体的
五、诫子书常考句子？
可以说《诫子书》的每一句话都是考点，都是我们考生应该认真赏析的，特别要注意以下几个句子。
第一句:宁静的力量“静以修身非宁静无以致远须学静也”
诸葛亮忠告孩子，宁静才能够修养身心，静思反省。不能够静下来，则无法有效的计划未来。而且学习的首要条件，就是有安宁的环境。现代人多数终日忙碌，是否应在忙乱中静下来，反思一下人生的方向?我对这句话还有不同的解读，我以为宁静是-种开发自身潜能的理想境界，宁静时我们的思维才能被彻底解放，灵感在这个时候如泉水涌现，我们在这个时候观察事物的能力变得更为感性，此时人们的思维向多元化立体化拓展延伸，这就是致远的境界，然一旦加以抑制(即失去宁静)人的这种精神状态就会随之失去，思维回复到生活经验状态。所以宁静或许是古人对致学修身理论的探寻与思考。还有这个静是指人内心的静，不是外部环境的静。
第二句:节俭的力量“俭以养德"
他告知孩子要节俭，以培养自己的品行。审慎理财，量入为出，不但可以摆脱负债的困扰，更可以过自由的俭朴生活，不会成为物质的奴隶。在鼓励消费的文明社会，我认为俭可以养德，更可以借以创富，通过俭为社会创造更多的物质财富，当代世界亿万富翁艾伦.巴菲特，彼尔.盖茨和李嘉诚的生活都很俭朴，他们宁可把钱献给慈善事业，也不为自己个人乱花一-分钱。
第三句:计划的力量“非澹泊无以明志非宁静无以致远”
告诉孩子要计划人生，不要事事讲求名利，才能够了解自己的志向。要静下来，才能够把将来细心计划妥当。面对未来，您有理想吗?您有使命感吗?您有自己的价值观吗?淡泊也暗示了为人致学不能妄自尊大，骄傲自满，贪图虚荣，要追求真实的学问和技能，学真功夫，做大事情。同样启示我们，应从内心戒除应试教育的影响，倡导为理想而学习，为快乐而生活，为事业而工作，终身学习，终身创业的人生观世界观。
第四句:学习的力量“夫学须静也才须学也”
告诉孩子宁静的环境对学习大有助益，当然配合专注的平静心境，就更加事半功倍。诸葛亮不是天才论的信徒，他相信才能是学习的结果。您有否全心全力地学习?您是否相信努力才有成就?现代社会有些商人就是利用人性的某些弱点，发明所谓益智的游戏和毒品，从精神上物质上控制他们，使他们成为自己赚钱的机器。所以我们千万千万要时刻告诫自己，分清是非得失，人生要有所为，有所不为，认清自己的方向，不要玩物丧志，自毁前程!古时的信息不像现在越来越丰富，优劣陈杂，五花八门，我们必须要通过正确的选择才能获得内心的“静'态，我们的学业才有成长的基础。
六、高中默写常考句子？
以下是高中考试中常出现要求默写的古诗名句：
1.《论语》：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”
2.《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”
3.《登高》：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回，无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”
4.《伊州歌》：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”
5.《南乡子》：“人生自是有情痴，此恨不关风与月。”
6.《将进酒》：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”
7.《离骚》：“海内存知己，天涯若比邻。”
8.《鹿柴》：“空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。”
9.《送元二使安西》：“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。”
10.《青玉案·元夕》：“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。”
11.《将军令》：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇？”
12.《长恨歌》：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”
13.《声声慢·寻寻觅觅》：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”
14.《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”
15.《夜泊牛渚怀古》：“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”
以上是高中考试中常常出现要求默写的古诗名句，希望能够帮助到你。
七、劝学常考默写句子？
劝学情景默写重点句
1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的“学不可以已”一句印证了这句话。
2.古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的名句。而《劝学》中则用“积土成山，风雨兴焉。”来形象论述积累的重要性。
3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两句是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
（荀子《劝学》中，阐述个人只有经过博学和自省才能成为有道德有学问的人的两句是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。）
4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（文中用成功雕刻金石的例子来说明在学习中坚持不懈的句子是：锲而不舍，金石可镂。）（文中以雕刻为喻，从反面论述学习必须持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折。）
5．文中强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句是：君子生非异也，善假于物也。（说明了君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，利用学习可以弥补自己不足的道理的句子是：君子生非异也，善假于物也。）（善于“站在巨人的肩膀上”的人总是更容易成功，《劝学》中表达上述意思的概括性的两句是：君子生非异也，善假于物也。）
6．强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。（文中强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理的句子是：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。）
7.在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
8.刘禹锡诗云：“芳林新叶催新叶，流水前波让后波。”和荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。（文中与韩愈的“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的思想一致的句子是：青，取之于蓝，而青于蓝。）
9.“故木受绳则直，金就砺则利”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
10.荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“知明而行无过”的君子，就要“博学而日参省乎己”，可见，学习的意义是十分重大的。
11.儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说：“故不积跬步，无以至千里”。
12.文中蚯蚓的“上食埃土，下饮黄泉”的“用心一”和螃蟹虽有六跪而二螯，然“非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也”形成鲜明对比，突出了学习必须用心专一，才能获得成功。
13.荀子《劝学》在论述学习的作用时，连用五个比喻，然后推论道：“君子生非异也，善假于物也。”
14.荀子认为人性本“恶”，且认为后天学习可以改造人，因此他的《劝学》并非一般意义上的劝勉人们学习文化知识，而是劝人为“善”，文中“积善成德，而神明自得，圣心备焉。”可见。
15.《劝学》中从反面设喻，论述学习要逐步积累的语句是：故不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
16.文中用螃蟹的例子，从反面说明学习只有专心致志，才能获得成功的句子是：蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
八、军考蒹葭常考的句子词？
1、言者无罪，闻者足戒。(诗经 大序)
2、他人有心，予忖度之。(诗经 小雅)
3、高岸为谷，深谷为陵。(诗经 小雅)
4、靡不有初，鲜克有终。(诗经 大雅 荡)
5、投我以桃，报之以李。(诗经 大雅 抑)
6、他山之石，可以攻玉。(诗经 小雅 鹤鸣)
7、高山仰止，景行行止。(诗经 小雅 车辖)
8、、青青子衿,悠悠我心。(诗经 郑风 子衿)
9、所谓伊人，在水一方。(诗经 秦风 蒹葭)
10、巧笑倩兮，巧目盼兮。(诗经 卫风 硕人)
11、手如柔荑，肤如凝脂。(诗经 卫风 硕人)
12、人而无仪，不死何为。(诗经 庸风 相鼠）
13、一日不见，如三秋兮。(诗经 王风 采葛)
14、如切如磋，如琢如磨。 (诗经 卫风 淇奥)
15、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。(诗经 周南 关雎)
16、昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏。(诗经 小雅 采薇)
17、知我者，谓我心忧;不知者，谓我何求。(诗经 王风 黍shu离)
18、绳锯木断，水滴石穿。(汉书 枚乘传)
19、如要人不知，除非己莫为。(汉书 枚乘上书谏吴王)
20、水至清则无鱼，人至察则无徒。(汉书 东方朔传)等。
九、劝学中有哪些常考的句子？
君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣
靑,取之于蓝,而靑于蓝.
君子生(xìng)非异也,善假于物也.（注意“生”的写法,是通假字）
积土成山,风雨兴焉；积水成渊,蛟龙生焉；积善成德,而神明自得.
故不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海.（注意“跬”的写法）
骐骥一跃,不能十步；驽马十驾,功在不舍.
锲而舍之,朽木不折；锲而不舍,金石可镂.（注意“锲”字的写法）
蟹六跪而二敖,非蛇鳝之穴无可寄托者.
十、《过秦论》的常考句子有哪些？
1.灭六国者，六国也，非i秦也。 亡秦者秦也，非天下也。
2、及至始皇， 奋六世之余烈， 振长策而御宇内， 吞二周而亡诸侯， 履至尊而制六合， 执敲扑而鞭笞天下， 威振四海。
3、然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣；然后以六合为家,崤函为宫；一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也!
扩展资料
《过秦论》是贾谊政论文的代表作，分上中下三篇。全文从各个方面分析秦王朝的过失，故名为《过秦论》。此文旨在总结秦速亡的历史教训，以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴，是一组见解深刻而又极富艺术感染力的文章
