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企业英语单词有哪些词性的 企业英语单词有哪些词性的英文

zxc2023-07-02企业英语1

一、英语单词加后缀改变词性的有哪些?

常见的有一下几种:

一: 形容词后➕ly变副词。

如: happy—happily,beautiful—beautifully,loud—loudly

二:名词/动词后➕y变形容词。

如: rain—rainy,snow—snowy,wind—windy,sun—sunny,fog—foggy

三: 动词/名词后➕er变名词

如: drive—driver,play—player,work—worker,farm—farmer

二、哪些词性的英语单词有过去式?

英语语法中的词性有十几种,但是只有动词有过去式。而动词的过去式变化规则如下

一、规则动词(Regullar Verbs) 的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有: 1. 一般的直接在词尾加—ed。如: want-wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned 

2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。如:like-liked, live—lived, use—used, move—moved smile——smiled; hope-—hoped。 注意:ie结尾动词,直接加d: died;tied。

 3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加—ed。如:stop—stopped, trip—tripped planned;

 4. 以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed。如:study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married worried; studied。

三、英语单词lack有哪些词组 (说明其中lack的词性) 谢谢?

lack

详细用法>>

英 [læk]

美 [læk]

vt. 缺乏;不足;没有;需要

vi. 缺乏;不足;没有

n. 缺乏;不足

n. (Lack)人名;(老)拉;(英、法、意、葡、匈)拉克;(匈)洛克

Be lacking in缺乏(某种品质、特点等)

He displays an unpardonable lack of discipline.

他展现出来的无组织性,令人不能原谅。

四、英语单词词性后缀的规律?

英语后缀可以分为多种类型,包括名词后缀、动词后缀、形容词后缀和副词后缀等。以下是常见的英语后缀分类及其规律:

1. 名词后缀:名词后缀通常用于将其他词类(如动词、形容词等)转换为名词形式。常见的名词后缀包括-ment、-tion、-ness、-ity、-ance、-cy等。例如,movement(运动)、nation(国家)、happiness(幸福)、ability(能力)。

2. 动词后缀:动词后缀通常用于将其他词类转换为动词形式。常见的动词后缀包括-ate、-ify、-en、-ize等。例如,activate(激活)、simplify(简化)、strengthen(加强)、realize(实现)。

3. 形容词后缀:形容词后缀通常用于将名词或动词转换为形容词形式。常见的形容词后缀包括-ful、-ic、-al、-ary、-ish等。例如,beautiful(美丽的)、heroic(英雄的)、magical(魔法的)、ordinary(普通的)、childish(孩子气的)。

4. 副词后缀:副词后缀通常用于将形容词转换为副词形式。常见的副词后缀包括-ly、-ward、-wise等。例如,quickly(快速地)、backward(向后地)、wisely(明智地)。

对于英语后缀的规律,有一些基本原则可以帮助学习者记忆:

1. 如果一个词以元音结尾,则通常直接添加后缀;如果以辅音结尾,则需要在末尾加上一个额外的辅音字母,以确保发音正常。

2. 一些后缀只能被添加到特定的词类(如,-able只能被添加到动词后面,-ful只能被添加到名词或动词后面)。

3. 一些后缀在不同的情况下可能有不同的用法、意义和拼写方式,需要根据具体情况学习和掌握。

五、如何判断英语单词的词性?

英语判断词性的方法:

判断名词

名词一般充当主语、宾语或表语。常见结构为:

结构1:冠词+_______。

结构2:形容词+_______。

结构3:及物动词+_______。名词充当动词的宾语。

结构4:介词+_______。名词充当介词的宾语。

例:Although these educators may have (及物动词) good (形容词) _______, their advice to families is misguided, and it stems from misunderstandings about the process of language acquisition.

判断动词

动词可充当任何成分:动词一般作谓语,其分词结构和不定式结构可作主语、宾语、定语、状语或补语。常见结构为:

结构1:名词+_______+名词。空格前的名词作主语,空格后的名词作宾语,所填词充当谓语动词,且为及物动词。

结构2:名词+_______(+副词/介词)。空格前的名词作主语,所填词充当谓语动词,且为不及物动词。

结构3:have/has/had/be+_______。空格处为动词的分词形式,与have/has/had构成完成时态;与be构成进行时态或被动语态。

结构4:(连词+)_______+其它非主要成分,+一个结构完整的句子。空格处很可能为动词过去分词或现在分词作状语。过去分词表示与其逻辑主语是被动关系;现在分词表示与其逻辑主语是主动关系。

例:Since children (主语) from poor families often are (助动词) _______ as at-risk for academic failure, teachers believe that advising families to speak English only is appropriate.

判断形容词

形容词一般充当定语、表语或补语。常见结构为:

结构1:(不定冠词/定冠词+)_______+名词。形容词作定语修饰名词。

结构2:be/get等系动词(+副词)+_______。形容词作表语。

结构3:make等使役动词+名词+_______。形容词作宾语补足语。

例:Teachers consider learning two languages to be (系动词) too (副词) _______ for children from poor families, believing that the children are already burdened by their home situations.

判断副词

副词一般充当状语,修饰动词、形容词、副词或整个句子。常见结构为:

结构1:_______+动词,或者动词+_______,句中主谓宾齐全。副词修饰动词。

结构2:_______+形容词,或者形容词+_______,句中主谓宾齐全。副词修饰形容词。

结构3:_______,+一个结构完整的句子。副词作状语,修饰整个句子。

例:Educators may fear that children (主语) hearing two languages will become (系动词) _______ confused (形容词,作表语) and thus their language development will be delayed.

六、怎样记英语单词的词性?

方法:

1. 单词词根后缀。这是最简便的记忆法。 1. 名词 后缀 。 英语中 名 词后 缀 一般 有: -al , 表达 行为

2. 结合句子记忆法。单词都是要具体到一个句子里才能体现它 最确切的意思,结合句子来记忆,是一个不错的方法。

3. 因材施教法。就是结合自己的记忆特点,将单词的词性记住

七、判断英语单词词性口诀?

有一些常见的英语单词词性判断口诀,如下所示:名词须认清,人地物动抽象;代词还要分,人称物指不同;动词时态变,主谓宾语都要;形容词定语,修饰名词不行;副词状语,修饰动词不稀奇;连词连接词,句子连在一起;介词有位置,关系词引导句子;感叹词惊叹,各种情感表达。这些口诀可以帮助学习者区分英语单词的词性,但需要注意的是,口诀只是工具和助记方式,实际上判断词性还需要根据上下文和语法的规则进行推断。

八、英语单词词性判断技巧?

一般后面以-ly结尾的为副词

名词后缀

  (1)-or/er/ess/crat/cis:做某件事情或职业的人或物: worker, debtor

  (2)-acy,表示“性质,状态,境遇”democracy, accuracy, diplomacy

  (3)-ance, -ence表示“性质,状况,行为,过程,总量,程度”importance, diligence,difference, obedience

  (4)-ancy, -ency,表示“性质,状态,行为,过程”frequency, urgency, efficiency,

  (5)-bility,表示“劝作,性质,状态”possibility, flexibility, feasibility,

  (6)-dom,表示“等级,领域,状态”freedom, kingdom, wisdom

  (7)-hood,表示“资格,身份,年纪,状态”childhood, manhood, falschood

  (8)-ion, -sion,-tion, -ation, -ition表示”行为的过程,结果,状况“ action,solution, conclusion, destruction, expression, correction

  (9)-ism,表示“制度,主义,学说,信仰,行为“ socialism, criticism, colloquialism,heroism

  (10)-ity,表示“性质,状态,程度”purity, reality, ability, calamity

  (11)-ment,表示“行为,状态,过程,手段及其结果treatment, movement,judgment, punishment, argument

  (12)-ness,表示“性质,状态,程度”goodness, kindness, tiredness, fricndliness

  (13)-ship,表示”情况,性质,技巧,技能及身份,职业”hardship, membership,friendship

  (14)-th,表示“动作,性质,过程,状态”depth, wealth, truth, length, growth

  (15)-tude,表示“性质,状态,程度“ latitude,altitudo海拔)

  (16)-ure,表示“行为,结果”exposure, pressure, failure, procedur研续),

九、英语单词后缀词性总结?

1、动词后缀:-ate,-en, -(i)fy, -ish, -ize/ise

2、副词后缀:-ly,-ward(s), -way(s)

3、形容词后缀:-able/ible,-al/ial,-full, -ic, -ish, -ive, -ly 扩展资料

  4、名词后缀:-ability,-acity,-ain,-aire,-ance,-ation,-dom,-ence,-eer,-ine,-kin

  5、表示“人”的名词后缀:-ist,-man, -er/or, -ee, -ant

  6、表示“小”的名词后缀:-el,-let, -(c)ule

  7、抽象名词后缀:-ion,-hood, -ic(s), -ism, -ship, -ty

十、felt什么词性英语单词?

feel-felt-felt,不知道这里的felt指的是动词的过去式还是过去分词形式,如果用feel感觉这条变形解释那么felt就是动词词性。

但是felt本身也是一个英语单词。做名词解释时为毛毡,用作动词则为使毡合,用毡覆盖的意思。

英语单词可能会有很多释义同时也有不同词性,还需要考虑到我们不知道的意思,即熟词僻义,也是在英语学习备考中要注意的点。