英语口语课的收获与感想英语作文 英语口语课程的收获

一、收获与感想六百字作文？

金秋十月,在这丰收的季节里,到处一片硕果累累的景象.常言道：“有耕耘,就会有收获.”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……我在这个丰收的季节收获了包饺子的快乐.

　　这是在一个晴朗的下午,爸爸和妈妈在包饺子.我从外面高兴的玩耍回来,看见他们在包饺子,也想试着包几个.于是,我讨好的对妈妈说：“妈妈,我也想学包饺子,行吗?”“可以”.妈妈一脸笑容.

　我马上洗净了双手,跃跃欲试.这时在擀饺子皮的爸爸说：“女儿,你可不能包成猪八戒啊.”“放心吧,爸爸.”我信心满满的回答.说着便拿起一张饺子皮,

弄了一小勺馅儿放进皮儿里.我学着慢慢的样子,先从皮儿右边捏起,然后,慢慢地,一下一下的往中间捏.哦,这饺子看起来简单,不想包起来却那么难.捏着捏

着,馅儿就挤了出来,咋办?妈妈见状,帮我用筷子按压了下去.我左边的皮儿也捏好了.我的第一个“作品”横空出世了.一看,样子像个小鲫鱼.肚子又瘪又

长.妈妈笑着说：“你包的像个丑小鸭.”我开始包第二个,我想刚才肚子瘪可能是没吃饱馅儿,这回我就弄了满满一小勺馅儿.可是捏着捏着出问题了,“哧”的

一声,馅儿从饺子的肚皮底下挤了出来.“哎呀——”我叫了起来.爸爸开口了：“女儿,这是饺子,不是填鸭,把人家的肚皮撑破了怎么能下锅浮水?”妈妈又给

我换了一张皮儿,这回我少放点馅儿小心翼翼的包好.我包完让妈妈去看,妈妈看了看说：“嗯,行了,丑小鸭变漂亮了.”我开始包下一个,再看妈妈,她包起来

不仅快,而且包出来的饺子一样大小,饺子肚皮圆鼓鼓的,边儿上还包着花齿牙牙呢,我佩服极了.我仔细观察发现妈妈包饺子时先用大拇指和食指捏拢中间,然后

才捏拢两边.哦,这大概是诀窍吧.我照着妈妈的样子慢慢捏了很长时间,饺子包成了我又让妈妈过目,妈妈看后说：“不错,丑小鸭变成小天鹅了.”

　　接下来我又包了十来个,个个都很漂亮.爸爸妈妈夸我长大了,我心里很是高兴.我现在心里甜甜滋滋的,我包的饺子就像丑小鸭变天鹅一样.我收获了成功的喜悦.

二、端午收获与感想？

   端午节是一个传统的中国节日，也被称为龙舟节。人们在这一天会庆祝和纪念屈原，同时也会参加龙舟比赛、吃粽子等活动。以下是一些与端午节相关的收获和感想：

  1. 传承文化：端午节是中国悠久文化的一部分，通过参与庆祝活动，我们有机会了解和传承这一重要的传统节日。

  2. 团聚和感恩：端午节是一个重要的传统节日，人们会回家与家人团聚，共同庆祝。这让我们意识到家人的重要性，同时也感激他们的支持和爱。

  3. 参与活动的乐趣：龙舟比赛和吃粽子等传统活动给人们带来了欢乐和乐趣。参与这些活动让人感到充满活力和快乐。

  4. 丰富的食物文化：粽子是端午节的传统食物之一，不同地区有各种各样的粽子口味，让人们品尝到丰富多样的食物文化。

  5. 重拾传统价值观：端午节也是一个时刻提醒我们重视传统价值观的节日。例如，屈原的爱国精神和忠诚精神，让我们反思自己的品德和价值观。

  端午节给我们带来了许多收获，不仅是从文化传承和团聚中获得的，还有从参与活动和品尝美食中获得的快乐和满足感。同时，这个节日也提醒我们重视传统和价值观，反思自己的行为和思考方式。

三、春节活动收获感想的作文？

一页页日历宛如一片片雪花，悄无声息的飘落。当逝去的日子终于沉淀成脚下厚厚的积雪时，才发觉又一个四季从我们身边离去。

新的一轮岁月即将向我们驶来。 往昔的岁月仿佛历历在目，新的一年已经策马扬鞭而来。

不管过去的时光是悲伤还是喜悦，当年轮画上句号时，无论成功和失败那已经是历史了。

面对崭新的岁月，又一轮生机勃勃的日子在向我们招手，我们没有多余的时间可以浪费，我们没有多余的空闲时间可以消磨。

同学们，抓住上苍赐予我们的每一分每一秒，抓紧时间过好每一天，做好我们的每一件事。最后，祝大家新年快乐！

四、卖废品的收获与感想？

第一，本人有定期清理家中废品的习惯，并把废品捆扎好，直接送到废品收购站卖了。

第三，我觉得，这样做，一是家里干净了，二是通过劳动舒展了身体，三是废品还卖了钱，有一种获得感。

五、种植植物的感想与收获？

我种了一大盆芦荟，我的感想和收获是，它们特别好养，有时十天半月忘了浇水，它们的叶子瘪瘪的，但你一浇上水，马上那些叶子鼓起来了，青青脆脆的，它们生命力真的很顽强，而且我有时候烫了手胳膊，折一点它的叶子抹一抹，马上就不疼了，它们真的很可爱。

六、水培豆芽的收获与感想？

一粒小小的种子，经过水的浸泡，慢慢的变大了！随着时间的流逝，这颗小豆子慢慢的发芽了，长出来长长的根部！感悟“再小的种子也有生长的力量，也有顽强的生命力！”

七、感想与收获怎么写？

感想是你的心里感受方面，收获是从中获取的心得

八、提高英语口语的英语作文？

想要提高英语口语需要每天持续不断的练习，然后录音回听。

九、池子与河流感想与收获？

我不确定你是在问什么具体的池子和河流，但是一般来说，池子和河流是自然界中重要的水体，它们给我们带来了很多好处。在我的角度来看，联系到生态环保，池子和河流的确让我们得到了很多的启示。

首先，池子和河流是自然景观的一部分，它们美丽的景色吸引了无数的游客。这让我们意识到，保持自然生态环境对于人们的休闲娱乐和心理健康至关重要。

其次，池子和河流作为自然的水源，提供了丰富的水资源。然而，由于人类活动的影响，很多池子和河流已经面临着污染和枯竭的问题。因此，我们必须重视保护这些水体的环境，并采取措施减少污染和浪费，保证水资源的可持续利用。

最后，池子和河流作为生态系统的重要组成部分，维护着芸芸万物的生态循环。我们应该尽可能地减少环境干扰，让池子和河流的生态系统得以健康地发展，从而保护自然生态平衡。

总之，池子和河流在人类的生存和发展中扮演着至关重要的角色。保护和管理好这些自然资源，需要我们每一个人的努力和责任。

十、人物描写的感想与收获？

原先，我对人物描写的了解很肤浅，当我学习完《人物描写一组》的两个片段后，对人物描写加深了许多。

两个片段分别描写了小嘎子，严监生两个鲜明的人物。《小兵张嘎》里，作家徐光耀对小嘎子摔跤时的动作描写十分细致。用“战、围、蹦、转、揪、推、拉、拽、顶、板”动词描绘。同时夹杂了小嘎子的心理描写。从另一个侧面丰富了人物的形象。

而吴敬梓笔下的地主严监生，都要断气了还惦记着灯草，恐怕费了油。这是令人发笑的事，犀利的笔法，使一个吝啬、视钱如命的守财奴跃然纸上。怎么描写人物呢？我再一次读课文，体会出一些描写要领。

一、外貌描写。每个人的外貌都有着与别人不同的特点，善于抓住外貌特点进行描写，是写人作文最常用的方法。首先，要抓住主要特征，不能面面俱到；其次，要使人物的外貌描写为表现人物的性格和内心世界服务。要注意“神”的提炼，以貌传神，达到形神兼备。

二、行动描写。这种描写是表现人物思想品质和性格

重要手段。从一个人的行动，可以看出他的思想。塑造人物时，应该重视描写人物的行动，但要注意几点：1.要切合实际，从具体出发，符合人物身份。2.动作描写并非每个都要写，选择出最能突出人物思想、性格的典型动作。3.要谨慎选择动词。动词运用恰当，描写就生动。

三、语言描写。古人云：“言为心声”，语言是人物思想的外壳，文章要反映人物内心活动，表现人物性格，使情节得到发展，就不能不写人物的语言。写的时候，语言要精练，富有个性化，避免罗嗦、平淡，使人有闻其声如见其人的感觉。

四、心理描写。对人物在一定环境中，围绕周围事物所产生的看法、感悟、联想等思想活动的描写，就叫心理描写。可以深刻揭示人物的精神世界，表达人物的思想感情，使人物形象更为丰满充实。人物的心理活动，往往表现在人物的语言、行动之中，因此，不要静止地描写心理，要把它与语言、行动描写结合起来。掌握了这一写法并加以运用，可以达到更高的艺术境界。

几年中，我读了不少中外名著。《红楼梦》里的“凤辣子”王熙凤；《苦儿流浪记》里的神秘流浪艺人维泰利斯；《呼啸山庄》里的冷血残酷的希刺克厉夫……这些有血有肉的人物形象深深打动了我。其实，再优秀的文学作品，也有这四个写人的基本方面作奠基。只要我们潜心学习，丰满鲜明的人物形象也会在我们的笔下呼之欲出……