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雅思7分相当于英语几级水平?难考吗?

zxc2021-07-01成人雅思英语89

首先,雅思7分到底什么概念?

为了方便理解,这里需要引入一个CEFR Level的概念,CEFR的全称是Common European Framework of Reference for Languages,即欧洲语言教学与评估框架性共同标准。这个标准将语言水平分为3个等级:A—基础水平(basic user)、B—独立运用(independent user)、C—熟练运用(proficient user)。每个等级又分为2个级别:A1,A2,B1,B2,C1和C2。这些级别都会根据你的雅思成绩体现在你的成绩单上。

而雅思7分,对应的是其中的C1级别,来仔细看看这个标准对C1级别的描述:

可以理解话题多样且对技能有较高要求的长文,并懂得其潜在含义可以流利自然地表达想法,不会出现明显的词穷状况可以在社交、学术和工作场合有效而自如地运用英语可以针对复杂的主题写出语义清楚、具有条理、内容详实的文章,并能熟练运用组织形式、连接手法和起承转合从上述描述中,可以看出雅思7分可以让你独立在国外进行各个方面的有效沟通。雅思7分的成绩也是大多数国际学生的终极目标。如果你考到了7分或者以上,就证明你的英语已经达到几乎全部大学课程的要求了,包括那些诸如剑桥或者常春藤联盟大学的课程;只有很少的学位课程要求考生考到7分及以上,一般只有需要大量运用语言的专业,比如文学、语言学和法学。

那么,第二个问题来了:雅思7分有多难?

雅思对总分7分的描述是:

7分 良好水平;

流利,准确,偶有错误;

能有效运用英语,虽然偶尔出现不准确、不适当和误解。大致可将复杂的英语掌握的不错,也能理解详细的推理。具体到各个科目,如果你在听说读写四项中都拿到7分,那么就说明你已经具备以下这些能力:

听力7分(40个题目答对30-32个)

· 能够听懂篇幅较长的发言,理解详细的任务指示或说明,有些任务内容复杂。

· 能够识别说话者虽未直接表达但暗示出来的想法、态度、观点或目的。

· 能轻松理解所听话语的含义,包括理解句内指称和跨句指称的含义,且无需逐个加工词语和结构。

· 能理解广泛领域中的词语,包括一些地道表达、技术和学术用语,即使所听材料的语言和内容复杂,理解也无障碍。

阅读7分(40个题目答对30-32个丨考试时间:60分钟)

· 能够阅读各种事实类和论述类文本,该类文本可能内容复杂且信息量大。

· 能就通用类和专业性的诸多话题,很好地运用丰富的词汇知识建构意义,其理解可在句子和句群层面实现。

· 能够理解论证内容,区分主旨和支撑细节,较好地理解态度、观点和隐含意义。

· 能够运用略读和浏览等阅读策略,并能综合信息和进行推断。

写作7分(小作文≥150词;大作文≥250词丨考试时间:小作文20分钟;大作文40分钟)

· 能够对图表进行清晰的概述或在作答过程中始终有一个清晰的观点,并涵盖该任务要求作答的所有内容。

· 能用细节和例子论证观点,尽管这些细节和例子可能太过泛泛、缺乏重点。

· 文章结构清晰,逻辑自然,结论顺理成章。能运用多种衔接词,但有时使用过多或不足。

· 在任务2 中,每个段落均有一个清晰的主题。

· 能灵活运用一系列词汇和一些不常见词语,并展现出一定的风格,尽管偶尔用词不当或者出现拼写或词形错误。

· 能使用各种复杂句,许多句子正确无误。但语法及标点符号仍有几处错误。

口语7分(日常会话、对熟悉话题作一定长度的描述以及与考官之间的互动)

· 能够轻松进行口头表达,语音清晰、内容详尽,会有些重复、自我纠正或因搜寻词语或语法形式出现犹豫。

· 讲话大体上有条理,观点大体明确,表达整体上连贯。

· 能够运用丰富的词汇手段讨论广泛的话题,能够使用一些不常见的词汇或习语,尽管并非始终准确无误。如有必要,能够很好地变换措辞。

· 能够使用多种语法结构,虽有一些错误,但表达通常正确。

· 发音大体上自然、清晰,偶有问题。发音通常易于理解,其口音对内容理解的影响不大。

由于题主并没有给出自己的英语水平作为参照,因此无法具体回答到底有多难,题主可以根据以上这些能力进行对照。

最后,需要怎么样才能达到雅思7分呢?

根据沪江网校留学的名师团队多年来的经验总结,四个科目中需要掌握的技能请认真记牢,希望对你有所帮助。

【听力】

· 听前预测答案。这会帮助你识别出需要注意的信息的类型,并引导你去有目的地听音频。

· 识别语义对应。在听音频的时候要注意关联说话者说的内容和题目中问的内容。

· 仔细检查语法。在句子填空题型中,你可能需要检查听到的词是否符合语法规则。

· 综合运用技能。在做听力的时候,你需要同时运用阅读、听力和写作方面的技能。

· 减少拼写错误。答案拼写错误是不得分的。

【阅读】

· 快速跳读。尝试识别每篇文章每个段落的大意。不要阅读所有的支持性句子,并无视那些生词。

· 识别关键词。在题干中找出那些一定会在文章中出现的词,比如人名、地名和日期。

· 识别同义转换。在文章中找出和题干表达相近意义的内容。

· 管理时间。一些问题的难度会很高,你应该先专注于那些最容易回答的题目。在每个问题上停留的时间不要超过60秒。

· 增加词汇量。如果你背了一些学术词汇,那么你会发现阅读变简单了。

【写作】

· 写前列大纲。在Task 1中,每个段落应聚焦在数据的一个方面;在Task 2中,每个段落应包含一个主题。

· 避免过多使用同一个词。在两个Task中,都要对问题进行转述,并丰富词汇的表达。

· 在Task 1中,不要尝试去解释数据或给数据找原因。你只需要客观描述图表呈现出的内容即可,不要自我发挥。

· 在Task 2中,你也可以提到他人的想法。可以通过使用转述动词和被动结构来让你的文章显得更有学术风格。

· 和口语相比,写作中的语法错误会更加明显。你应该坚持练习语法。

【口语】

· 可以记忆一些用于确认的语句。如果你在考试中没有听懂考官的问题,你可以用一些结构来进行确认,比如:I didn’t catch that, sorry; Are you asking… ; I’m not sure what you mean exactly.

· 不要重复问题中的表达。要不断地在你的回答中进行转述,对于用一般疑问句进行提问的问题也可以直接用“Yes, I do.”这样的句子来进行回答。

· 避免沉默不语或犹豫不决。沉默不语比犯错更糟,可以记忆一些表达来应对一些脑子一片空白的状况,比如:That’s an interesting question; Let me think; What I want to say is…。

· 在Part 2中,坚持说2分钟。这比回答这个Part中的全部问题还要重要(当然不是说你就可以每次都不回答全部问题了),卡片上的那些问题提示只是用来帮助你的,而不是用来左右你的。

· 在Part 3中,尝试比较不同的想法和观点。这可以让你说个不停,哪怕你自己并没有什么很强烈的观点。

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