孩子英语差，该如何提分？

看样子题主孩子的英语差别人可不止一条街哟，也不知现在读几年级；如没有大的趣心、决心与恒心，想大幅度提分会有点难度！！得慢慢来，但如若对英语根本不感兴趣，那无益于“按着牛头喝水”。

所以，最最关键的还是你孩子愿不愿吃苦、有没有迎难而上、奋勇追赶的信心与决心。如果有，那就好办多了，其实英语是世上最容易学的语言之一！

借用“学海无涯苦作舟”这句名言，我想说：学好英语“读”作舟！许多英语学习者在学英语过程，常常被各种困难吓倒，其实他们忽视了一个最简单、最原始的方法，那就是朗读。谁能坚持每天认认真真朗读英语十几二十分钟，谁就学得轻松，学得不错。

可惜有许多同学不要说平时未能抽空捧起英语课本读读，就是在规定的朗读时间也是做做样子。殊不知，初学英语也像“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”一样天天读着的东西，一旦用起来便会脱口而出，融会贯通。朗读不仅能使自己的语音音、语调正确，而且大声地、带着表情地朗读(模仿)，并随时注意口、眼、耳、脑齐心作战，更能增强记忆的效果。如对“音标、字母(组合)、音节读音规则、发音要领”有了一定的了解后，记生词时只要认真盯住音标、生词反复朗读，一切便都迎刃而解了。甚至对课文中原先弄不懂的地方，或许读着读着就豁然开朗了：所谓“读书百遍，其义自见”，就是这个道理。

朗读要和默读相交替，效果会更佳。有些东西在读之前，最好先对大致内容理解一番，再读，更能心领神会，豁豁然贯通。单词记了又会忘，那不正常吗？这跟“这餐吃饱了，过段时间又饿了”的道理是一样一样的。还有，单词一旦脱离了语境（不放到实际交流中去），指定会忘得快，没有生命力呀！如果时时念叨、用着、想着，能忘到哪里去？！

中国学生，尤其农村学生，身处环境全是母语，甚至方言四起，学英语再不愿开口多读，多说(模仿)，要想学好可真似登天。如果能克服这个缺点，每天坚持认真模仿正确发音，多练习几遍，既温故又知新，收获必定不浅，而且还会觉得英语挺容易学。

学好英语以“朗读”为舟是切实可行的，这并不排斥其他的学习方法。总之，朗读是应当时时受到重视的。

坚持不懈，每天都抽点时间学英语：记单词、练口语、听听力……“三上时间”更要利用好——路上、厕上、枕上：上下学途中可记忆词语、刷牙时熟记一个生词、上厕所记二句口语、临睡听一段对话……

有了一定的基础后，可适当接触一些较简易的英文影视、散文小说、歌曲等，一遍不懂就二遍三遍，特别是英文歌（如Yesterday Onece More, Life is Cool. Trouble is a Friend, You're My Sunshine，等），反复听、试着唱，直至把歌词记得滚瓜烂熟。不妨买个可插卡的播放器，顺带根据孩子所在的年级，下载一些听力或课文（最好有原文对照），每天睡觉或吃饭时放，先别管听不听得懂，至少可以营造一个英语氛围。

只要功夫到了并持之以恒，相信吧——成功就在前面转角处！（两张插图均来自网络）