入迷英语

您现在的位置是:首页 > 英语口语 > 正文

英语口语

英语口语考试怎样算及格啊?

zxc2022-07-16英语口语38

60分不就及格了嘛,但是及格了又如何呢?拿个证书出来社会顶用吗?
不如多把精力集中在口语能力的提高上,找个专业人士指导一下吧。
我以前试过一个外教,他的英语地道是没话说,重要的是方法很适合中国人,你也可以试试的

2012高考英语口语考试满分是多少

考试总分为100分,成绩分为A、A-、B、B-、C、C-、D七个等级。

高考英语口语考试是为高校外语及相关专业招生提供录取参考依据而进行的考试。它的指导思想是有助于高等学校选拔新生、有助于中学深入实施英语教育改革和对学生语言实践能力的培养。

``英语基础口译口试的分值是怎么安排的??``

口试是老师和考生是2对一,还有一个监考的,在后面

口译最基础的首先听力要过硬 道理很简单 听不懂再会说也不能完整的交流 而能听懂 就算口语不是什么地道的发音只要英语过得去就能有的放矢的表达你的意思 所以首先要把听力练好 再一个就是词汇量和大量的口语常用表达 这些是准确表达的基础 而听力和词汇的提高都需要一个时间的过程 因此如果是从基础做起 主要抓好这两块先 最后要说的是 在积累词汇和表达的时候一定要同时配合听力掌握最准确的发音 只要坚持这几点 我相信你的口语会有一个质的飞跃

雅思口语考试评分标准――如何做好口语发音

雅思口语考由考官面方法进行。许多考生认为考试成绩完全取决于考官的个人喜好。网上颇多流传4分老太和笑面虎等事例。有的同学自认为平时口语不错,和外教也能顺畅地交流,结果考只得了5分。口语考的形式决定了其不可避免的主观性,但考官打分的依据是有官方规定的,仍然有规律可循。
考官打分时必须参照雅思官方网站公布的口语四项评分标准,它们是发音,语法,词汇,流利度和连贯性。每一次考,考官都会从这四个方面分别打分,加起来的总分除以四,口语得分。身为烤鸭,要熟悉各项评分标准,才能对自己的水平有一个的评价,从而有针对性地提高。雅思口语考试评分标准的一些准则,希望对学生有所帮助。
下面会从理想的发音状态,中学生常见发音问题,和发音提高方案来分析。
1.理想的发音状态 学说英语像学说普通话,目标是清楚易懂,让人听起来舒服:to be clear and easy to understand. 很多英语水平不错的学生追求某个的口音,这样做有利有弊。模仿某一种口音需花费大量时间和精力,如果时间充裕,精力足够,能模仿得比较地道,很多学生模仿得似像非像,则适得其反,比如说美音的r有儿化现象,需要卷舌,比如worker。有的学生儿化习惯了,在不用儿化的地方也卷舌,会出现错误,比如panda。 我在英念语言学硕士时,发现大部分的native speaker认为没有必要模仿别人的口音,口音并非缺点,而是特色,体现了你的文化背景和生长环境,应该celebrate it(珍视它)。 一说起英式发音,大先联想到BBC发音(也叫the Queen's English),但是英各地区都有不同的口音,当地人很重视保护自己的口音。在BBC的新闻节目中,你能听到英格兰中西部口音,威尔士和苏格兰口音等各具特色的发音。一个苏格兰人可不希望你认为他/她说的是the Queen's English。 所以我们在练习发音时,不用非得把自己变成英人,美人或澳洲人,只要清楚准确可以了。保留一点点中的感觉反而体现了对自身文化背景的尊重。
2. 中学生常见发音问题 中学生普遍不太重视发音的细节,容易犯的毛病归为以下几类。
辅音发不准确。 当其冲的是th的发音,凡是遇到th我们都要咬舌头,比如the, think, this, mother, both, three, through, month, maths。 大多数学生在遇到th时,都用s或z来替代,没有伸出舌尖。这样做的结果是自己说得很舒服,听的人很不舒服。说英语时th和s不分相当于说普通话时十和四不分,是相当严重的错误,有时甚至会引起误解。 另外介绍两组常见的辅音错误,l和n以及w和v。南方人倾向于出现l/n不分,比如I need说成I lead。而北方人倾向于出现w/v混淆,比如in the west说成in the vest。很多时候学生自己出现了这样的错误还不能意识到。
二,长元音和双元音不饱满。雅思口语考试评分标准有哪些, 英文的元音有长短之分,而中文则没有,学生们很容易把长的读成短的。 比如meal和mill, sheep和ship, been和bin。着读一下这几组单词,如果听起来一样的话说明你出现这个问题了。 中文和英文的一个显著区别是中文的字都是一个辅音加上一个元音(生母和韵母),而英文中可能有n个元音n个辅音的各种排列组合。中学生经常把双元音发成单元音。比如same说成seem,coin说成corn。
三,单词重音位置错误 教学中发现,大部分学生在背单词时没有记重音的习惯。英文的重音像中文的四声,和单词的发音是不可分割的。 重音位置错了听起来会有非常的奇怪的声调。常见的重音被放错的单词是interesting,它的重音在前面,而不是在t的前面。其他容易被读错重音的单词还有comfortable, contact, recommend,有趣的是,它们的重音都在前面。
四,用中文来说英文 这个问题主要体现在专有名词上,也是事物的名字。我们对一些事物的中文名字太耳熟能详,在说英文时不由自主地带了出来。 比如麦当劳,奥巴马,阿根廷,想想看你知道不知道它们的英文发音是Mcdonald, Obama和Argentina呢?另外明星的名字也容易被说错,比如Will Smith, Nicole Kidman和Nicolas Cage,你知道他们都是谁吗?
3. 发音提高方案 容易出现的发音错误很多,我们应该如何来避免,提高发音的清晰度和准确性呢?方法是朗读和模仿。英文有几十个不同的发音,变成单词有成千上万种组合,死记硬背是很难掌握的,而且单独学习音标和练习单词读音很枯燥,容易半途而废。
在朗读的时候,我们会遇到各种发音,把容易出错的所有辅音和元音,以及不熟悉的重音都标出来,多次重复,在句段中读,会有助于掌握准确的发音。当然,练习发音成效明显的方法是有一位发音标准的人在旁边听你的发音,这样能够很快的指出问题的所在。 模仿则是更有乐趣和成效的方法,不如找一喜欢的歌曲,一段电影对白,一段广播录音,或者一场比赛录像,反复听和读,把自己的声音录下来,和原音比较,再进行调整,到满意为止。仿佛婴儿学说话,逐渐自然而然地掌握发音的精髓。